课    题

世上只有妈妈好

教学设计者

潘冬梅

教学目标

1.了解生命的由来。

2.感受生命来之不易，懂得珍爱生命，感恩父母。

教学方式

体验教学

教 学 准 备

10个沙袋、磁带

适用年级

一

建议教学时间

2课时

教学过程设计

一、 导入情景：播放歌曲《世上只有妈妈好》

提问1、谁知道自己妈妈的生日是几号？

          2、你的妈妈知道你的生日是几号的请举手。

          3、谁为妈妈洗过脚

          4、妈妈为你洗过脚的请举手

二、   妈妈孕期体验

1、让男女生各一名腹部带一个重5斤左右的袋子，爬一至三楼。

问：看到这种情景你想到了什么？

2、交流感受

谈话：昨晚老师请大家回家问自己的妈妈自己是如何出生的？谁想说说？

3、追问：当我们呱呱落地的时候，我们变成了妈妈的一切，在你成长的这

六七年中，你感受到妈妈的爱了吗？能举个例子来说明一下吗？

4、反问：妈妈为我们付出了这么多，我想问问大家，你们为自己的妈妈做

过些什么？（生自由发言）

5、老师讲故事《六岁的小小男子汉撑起一个家》详见附件

三、倡议

世上只有妈妈好，妈妈如此关爱我们，我们也深爱着妈妈，就让我们用实际行动来证明这份爱吧！你打算为妈妈做件什么事？

四、活动结束

大家同唱歌曲《世上只有妈妈好》

附：六岁的小小男子汉撑起一个家

有个小朋友叫王日飞，后来改名为黄日飞。这是为什么呢？小日飞的妈妈黄海英在一次工作中突然晕倒，后来经医生检查得知她患了尿毒症， 两肾坏死妈妈不想死啊，因为她有一个儿子。后来小日飞的爸爸王进对妈妈也日渐冷漠了，吵着要离婚，又很少到医院看她，还逼妈妈离婚。

      从此六岁的小日飞改姓与妈妈相依为命。他时刻注意妈妈的行动。有一次在邻居家玩，听见家里有动静，急忙跑回家，原来妈妈晕倒了。他想起医生是怎样治疗妈妈的，便学着医生的样给妈妈量血压，喂药又急忙打了120，才让妈妈转危为安。"哇，他是多么镇定啊，像个训练有速的医生，而且在玩的时候还时刻想着妈妈

      小日飞为了节俭，为妈妈减负，自己每天放了学就在路上捡垃圾卖钱。还给妈妈买骨头汤，补身体，自己吃咸菜。还拿衣服到河边洗，纸用了一面再用另一面。他从未有过新衣服，全是别人给的。小日飞真另人同情，真懂事。

      他为了让妈妈对未来充满希望，说自己长大了要当医生，学习也十分刻苦，成绩一直名列前茅，妈妈在儿子的鼓励下变得坚强了。在儿子的影响下，母亲的病情得到了有效控制。

      居委会知道了开始大量捐款。很多热心人像他们伸出援手整个社会都被感动了，人们不能袖手旁观。“世上还是好人多啊”。

虎头虎脑的小日飞悄悄告诉记者：等我长大了，我将我的肾拿一个给妈妈，医生说，我现在的肾太小，还不适合妈妈。