父母是孩子最好的老师

推荐单位：常州市新北区新桥中心小学      家长姓名：朱学楠

孩子是祖国的花朵，需要浇灌；是早晨初升的太阳，需要迎接；是祖国明天的希望，需要培养。

家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一任老师，也是孩子终身的老师。家庭教育是学校教育的有益补充，把孩子培养成为一个身心健康，对社会有用的人才是每位家长的迫切要求和希望，培养孩子的过程是漫长的，辛苦的，但更是快乐的和自豪的。“孩子是家长的影子”，孩子是家长思想理念和行为方式的折射，作为家长，我一直在努力培养孩子独立的性格和习惯，让孩子能够身心健康，全面发展。

一、培养孩子良好生活习惯，让孩子在独立中成长。

“思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运”，为了孩子将来有个独立、乐观、豁达的性格，我一直在培养孩子的良好的行为习惯，学习时我起督促作用，吩咐孩子当天作业当天完成，不懂的问题要学会思考，用自己的思维解决问题，所以有些问题弯路太多时，不能想出时，我仅给她点拨，还要她自己思考解决办法，只有这样，她才能解决问题，在生活上，我不包办孩子的生活起居（孩子自己不能完成的，帮助解决），孩子的内衣、袜子等小物件，坚持让她自己洗，哪怕洗不干净，要的不是结果，而是一种独立的习惯，养成独立的意识，家里的一些琐事，诸如室内收拾、扫地、洗碗等她能帮的事尝试着让她做，在日常事情的处理上，我常常给孩子独立做决定的空间，决不代替做决定，而且告诉孩子要学会承担后果，比如，看到喜爱的东西，我会决定让他来做主，如她不买就决不给她反悔的机会，事后告诉她，许多时间，人的选择只有一次机会，要承担自己的决定，也要学习把握机会，不要“丢了西瓜，捡芝麻”，做事后诸葛亮。

二、给予责任，从小培养孩子有一颗感恩的心和爱心。

我们从小就教育孩子要尊敬师长，团结同学，助人为乐，不计个人得失，尽己之力帮助需要帮助的人。对于别人帮助要铭记在心，学会感谢别人，我一直不忘培养孩子的爱心和感恩之心，由于我们都要上班，无暇接她，每天放学都要烦清朋友之母帮接，从这方面就教育她：“奶奶每天义务接你放学，你认为我们应该如何感谢奶奶呢？”就这样，每逢节日，她就会提醒我去探望奶奶，同时在节日来临之时，她都会做张贺卡给我们及老师以表达感恩之心。

“言传不如身教”，尽管我们工作很忙，但对于学校、班级组织的活动，我们都会尽力去参加和支持，对于孩子带回来的“任务”，我们也会尽最大努力奋斗去完成，既是对学校帮出的贡献，也是对孩子的支持，这样一来，孩子对学校、班级的关心和支持更积极了。

三、尝试教育孩子自尊、自信心，尽量满足孩子学习和发展的要求，竭尽全力为孩子创造条件。

成人听到表扬都会万分欣喜，何况孩子呢。因此，在孩子成长过程中，尽可能多用一些肯定和鼓励的话，以增强孩子的自信心，增强孩子挑战困难的胆量和自尊心，对做出的不足，也要及时点出，告诫今后注意。

面对竞争日益激烈的社会，培养孩子综合素质极其重要，因此在一年级就按老师指点，孩子自己的爱好报兴趣班，但到二年级由于诸多因素，学校取消兴趣班，因此积极支持孩子参加各种活动，故孩子报名参加了学校推荐的“常州日报小记者苑”的小记者，这些都是为了孩子能在活动中锻炼自己的能力，与学友们一起培养共同协作能力，让孩子在健康快乐中成长！

在学校、家长、老师的共同努力下，孩子不断进步，这一切让我看到无论是老师还是家长的心血没有白费。孩子的努力得到了回报。

我为有这样一个女儿感到骄傲，也为学校、老师为女儿成长的付出表示衷心的谢意。