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(常州晚报讯)把身边的美和丑拍出来“晒晒”(勤业二小)            【字体:
(常州晚报讯)把身边的美和丑拍出来“晒晒”(勤业二小)
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2007-12-12    
(常州晚报11月26日讯) 从22日开始,勤业二小的“环保放大镜”展板开始在校园里展出,吸引了很多孩子的关注。“环保放大镜”是这个学校的孩子们在自己生活环境中,用相机拍摄下来的镜头,其中,有美好的瞬间,有遗憾的场景,也有孩子们自己组合出的美丑对比。

  “这个把身边的美和丑拍出来‘晒晒’的展出,是我们学校第四届环保节上的一项内容,也是我们引导孩子关注身边环境,对身边环境做的一项特别调查。”校长苏俭敏说。

  用拍照的形式做调查,是一个新创意

  勤业二小是一所省级绿色学校,环保教育是学校的亮点和特色。“环保教育的目的是让孩子从小树立一种爱护环境的绿色意识,这种意识的培养光靠老师在课堂上的灌输还远远不够。让孩子们从关注身边的环境开始,让他们了解身边真实的环保现状,则是一种绿色意识养成的好方法。”这是老师们在实践中得出的结论。于是,让孩子们调查一下周边的环境和环保现状成了学校环保节的大课题。

  然而,对于小学生来讲,让他们通过走访调查,写出具有理性色彩的调查报告,就有点强人所难。“现在不少孩子家里都有数码相机,爸爸妈妈的手机有的也能拍照,能不能让孩子们用拍照的形式来做调查呢。”一位老师的提议,立即得到了赞同。

  很快,一个名为“环保放大镜”的新创意被设计出来,老师告诉孩子们:去拍周围有关环保的画面,好的坏的都行。“我们要的不仅是美的展示,也不仅是丑的曝光,而是生活最真实的画面再现,这样与调查的本意也最为贴近。”苏俭敏说。

  孩子们的热情很高,调查做得也令人满意

  学校的新创意,孩子们很欢迎。“短短一周的活动时间,我们共收到了232张照片,全校530名孩子中,有一半左右的孩子参与了,从一年级到六年级都有。”苏俭敏说。

  孩子们发现问题的目光十分敏锐。五(1)班的仲欣同学星期天去路桥,她发现人流如潮的市场内,自动扶梯和楼梯上都被人扔了不少垃圾,后来,她又转到人民公园,发现彩色鹅卵石路上满是落叶未及时清扫,她拍下了一组照片,起名《路在何方?》问问大人们的环保意识。六(1)班的戴莹钰同学发现,前几天被清除掉的乱张贴又贴出来了,她拍了一张《我的“皮肤病”又犯啦》替墙壁诉苦。

  孩子眼中也有美。一(2)班的浦京同学镜头出的是他的同班同学李敬东,当时李敬东正在学校的落水管水池里捡拾飘落的树叶,浦京抓住了这一瞬间。后来,班主任吴佳老师为这张照片起名《绝不放过你》,一语双关,既是说李敬东捡落叶的执着,也在表扬浦京抓拍的敏捷。

  六(1)班的张逸涵在五星公园拍了一张小河的照片,还拿出了自己2年前拍的一张臭水河的照片,一起送展;五(2)班的丁珊同学在自己居住的怀德苑小区拍了2张很美的绿色家园照片,同时也拍到了小区小水池内漂着垃圾的画面。“这些对比,其实体现了孩子们的思考,这说明他们的调查很成功。”老师们很高兴看到同学们有这样的作品。 (陈征  文摄)

文章录入:常州市勤业第二小学    责任编辑:jjc 
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