随着“生命如花，在这里绽放”为主题的常州聋校生命教育周活动拉开帷幕，我校近期举行了“自我认同”生命教育校本课展示——由聋人张旭东老师为全校三年级以上耳聋孩子上了一节“我是聋人”校本课。聋人老师用聋人特有的语言，结合图文并茂的课件和身边聋人生活的视频资料，深入浅出地给孩子们讲授了聋的特征、听力残疾的分类，介绍了聋人如何在社会上生存并体现自我价值。

聋人老师因为与聋孩子有着相同的耳聋经历和情感体验，所讲的内容又贴近学生的实际，因此一下子就吸引住了所有学生的眼光。通过校本课，耳聋学生认识到，聋并不可耻，在这个社会上，还有很多优秀的聋人，他们拒绝自卑，对生活充满希望，在各自的领域里为社会做出了卓越的贡献，成为大家学习的榜样。

校本课结束之后，部分学生还围在一起就一些实际生活中的问题继续讨论……聋人老师不时回答着孩子们提出的问题，他们更加清醒地知道：只有在校不断努力，学好一技之长，热爱生活，带着一颗感恩的心去面对一切，长大以后就能够成为自尊、自强、自立于社会，服务于社会的人。