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我这样做家长会的准备工作            【字体：小 大】
我这样做家长会的准备工作
作者：金坛市第…    文章来源：本站原创    点击数：    更新时间：2007-12-9    
 家长会是学校教育的有机组成部分，是增进学校、家长、学生三者之间相互沟通和理解的有效途径。作为班主任，无疑是家长会中最重要的角色。而家长会的成功与否，很大程度上取决于班主任的会前准备工作。
          
      担任班主任工作近二十年，算来主持过的家长会已有好几十次了，但我觉得效果最好的一次是前不久召开的那次家长会，那也是我准备最为充分一次家长会。我是从以下几个方面做准备工作的：
           一、学生方面。家长会虽然主要是学校、教师和家长之间的交流。但我觉得学生在其中发挥的作用也不可忽视。因此会前我要求学生做好以下几件事：
          1、整理好自己的书本、作业簿、考试卷等，放在课桌上或抽屉里，以便让家长从中了解子女在校的相关学习情况——这是家长最为关心的问题。
         
      2、每人准备一个茶杯放在课桌上，并安排学生打好开水。事后证明，这一小小的举措收到了意想不到的效果，因这我班住校学生较多，这些学生的家长从大老远的家里赶来学校。喝上了开水，止了渴，更从中获得不少的欣慰——为孩子的懂事和关心——这既融洽了子女与父母的关系，也为这次家长会的召开创设了一种良好的氛围。
         
      3、每人给父母写一封信。我要求以《爸爸（妈妈）我想对你说》、《给父母的一封信》等题目给父母写信，让学生把平时不便说或不敢说的话写在信上，可不暑名，写完后交给班主任。
           二、班干部方面。班干部是班主任的得力助手，是班集体的火车头，这时也应让他们发挥积极的作用。我是这样安排他们工作的：
          1、负责布置教室，为家长会创设一个舒适宜人的环境，包括搞好教室卫生，整理课桌凳，拟写欢迎标语等。
          2、负责迎接家长到会入座。为家长添茶叶倒开水，登记到会家长的姓名等。
          3、整理任课教师的相关材料，尤其把各任课教师的专长和优点整理好，由班长在会上向家长作介绍——这种做法可让家长增强对任课教师的了解和信任。
           三、班主任方面。我主要做了以下几项准备：
           1、整理好班级和学生个人情况材料。对班上的好人好事以及学生的优点和专长，在会上作重点介绍；对学生的缺点和错误，则在会后跟家长个别交谈。
         
      2、把考试的各科成绩打印好，装入事先为每个学生准备好的信封内，届时交给家长——这次家长会是在年级月考后召开的，考试成绩当然是家长最为关心的，采用这种做法可让家长及时了解自己孩子的考试成绩，也在一定程度上保护了学生的隐私。（注：考试成绩也可以写在家校联系簿上让家长了解，并提出反馈意见）
         
      3、阅读整理学生给家长的信件。我收集学生写给父母的信件后，认真阅读，从中筛选出一些内容上较具代表性的信件在家长会上宣读交流。事实证明，这是学生跟父母坦诚交流的一种恰当而有效的方法，大多数学生在信中都敞开心扉跟家长倾心诉说，其中，有表达自己对父母养育之恩的谢意的；有表达自己对父母的关爱之情的；有对父母平时不当的教育方法提出意见和建议的……家长听着这些肺腑之言，或为子女的真情感动，或对自己以往的行为反思……会后有的家长表示，他们真为孩子的成长和懂事高兴；有的家长表示，之前他们忽视了孩子如此丰富的内心世界，以后在教育孩子的时候会更注意方法……
         
      4、通过电话、问卷调查等方式了解搜集家长在平时教育子女过程中所面临的困惑和问题，从中筛选出一些较具普遍性的问题。针对这些问题，我事先查阅了相关资料，印制了几篇解决此类问题的文章准备在会上分发给家长。这种做法使这次家长会更加的的放矢，在最短的时间里达到了最大化的“收益”。
           摘自《班主任之友》
         另补充： 精心准备家长会环节
      1、
      要热情接待好每一位到会的家长，安排好家长就座，给家长准备茶水，指导家长签到等。在介绍班级情况时，忌用“外地生”“差生”等词语；指出学生缺点时，用词不要太尖锐，以免挫伤家长的自尊心。要努力挖掘学生的闪光点，在家长会上进行表扬，让更多的家长有成就感，体会到自己的孩子位父母创造的快乐。
      2、
      要做好充分准备，布置好近期的班级学习园地，出好家教黑板报，备好家长会教案，介绍一些共性的、有针对性的育人知识。如：学习园地，让家长欣赏孩子们的作文、习字、数学、美术制作等优秀作业，使其亲眼目睹孩子的各项能力的发展，使其充满自信心，以便更具体地为自己的孩子制定培养目标。
      3、
      要会作调控。当家长们发言热情高涨时或频频提问时，班主任要抓住共性问题，发挥自己的才智和教学经验，耐心细致地解答，个别的问题再作个别解答。这样，既抓住了整体，又不遗漏少数，使全体家长都有所得。对于一些后进生的家长，班主任若找他们谈话，可以委婉地请他暂留下来作个别交谈，这样，既达到了教育目的，又保护了家长的自尊心。
      4、
      正确采纳家长的意见。平时，我们学校有家校联系手册，班主任要仔细查阅有无家长意见，及时采取措施落实处理。在家长会上，把这些处理意见告诉给家长。让家长民主参与学校管理，有利于提高学校声誉，扩大社会影响。开好家长会，取得家长对学校的支持，这是促进学校教育发展的好办法。
      附：部分宣传标语
      1、欢迎您的到来，期盼您的支持。感谢您的合作，希望您的指点。
      2、 一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。  3、给孩子温暖，给孩子希望，给孩子力量。  4、
多一分关爱，多一分成绩，多一点希望，多一些欢乐。
      5、 为孩子鼓励喝彩，扬孩子理想风帆。 6、 弱者失机遇，强者抓机遇，智者抢机遇。
      7． 创设优良家庭环境，让孩子全身心投入学习。  8、关心孩子的每一天，关注孩子的每一个变化。  
      9、目标是动力，关爱是基石，让家校筑起孩子的成功之路。
      10、理解、支持、信任，高效、优质、高分。 11、信心是力量的源泉，坚持是成功的保证。  12、 家校携手，共铺成才之路。（共商教育孩子大计）
      13、让您的孩子赢在起跑线上。  14、关心孩子的成才过程比关心孩子的结果更重要。
      15、成功，我们共同创造    16、学生的健康成长和未来发展高于一切
      17、播种生活，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运
      18、接收生活挑战，培养全面素质   19、责任高于一切，成就源于付出
      20、孩子的成长是你我共同的心愿！ 21、家校携手，共同托起明天的太阳
      （仅供各位班主任参考）
文章录入：金坛市第五中学    责任编辑：jjc 
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