| | 网站首页 | 活动信息 | 工作通知 | 课程设计 | 项目引领 | 项目学校 | 经验分享 | 教育资源 | 生命信箱 | |
| 您现在的位置: 生命教育网 >> 项目学校 >> 武进 >> 武进横林实验小学 >> 文章正文 |
|
|||||
| 《吃的科学(二)》教学设计 | |||||
作者:武进区横… 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2007-7-5 ![]() |
|||||
|
教学目标: 1、帮助学生进一步了解吃的科学。 2、续学习,明确不能常吃方便面、少吃煎、炸、熏、烤类食品、少喝饭店里的现榨果汁等。 3、养成良好的饮食习惯。 教具准备: 教学过程: 一、导入新课 上节课时我们已经学过一篇吃的科学的课文,大家还记得内容吗?学生回忆、回答。 今天,我们将进一步学习有关吃的科学的知识。 二、学习新课 1、读课文第一部分内容,想一想,为什么不能常吃方便面? 2、吃方便面偶尔吃吃还是可以的,但应该注意哪些内容呢? 3、读课文第二部分内容,思考:煎、炸、熏、烤的仪器对人的身体健康有哪些不利影响? 4、学生阅读讨论:路边小店的自制饮料为什么也不能喝? 5、阅读课文第三部分,思考:饭店里的现榨果汁卫生吗? 6、买了食品总要包装,你了解包装的种类吗?怎样才能识别并选择比较安全卫生的食品包装呢? 7、读课文第四部分并讨论交流。 8、教师小结鉴别常识:塑料袋选用本色或透明浅色的;用纸张包装时应选用本色纸;一次性饭盒应该使用本色的纸质饭盒,不用白色的泡沫塑料饭盒。 三、结束语。 |
|||||
| 文章录入:常州市武进区横林实验小学 责任编辑:jjc | |||||
| 【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口】 | |||||
| 最新热点 | 最新推荐 | 相关文章 | ||
| 《吃的科学(一)》教学设计 《电磁辐射的危害》教学设计 《青少年性知识》教学设计 《认识艾滋病》教学设计 《血液的自述》教学设计 《人体的温度》教学设计 《预防肝炎病》教学设计 《绿化与健康》教学设计 换个方式事半功倍 当身边有肺结核病人时 |
网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!) |
| | 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 | 管理登录 | | |
![]() |
江苏省常州市中小学生命教育网 HY LG 站长:bodyguard lakegang |