教学目标：

1、学生认识红十字会的标志及该组织的来历和主要作用。        

2、学生了解红十字会自创立以来对人类作出的贡献。

3、初步了解《中华人民共和国红十字会法》和红十字会的基本任务。

教具准备：

教学过程：

一、导入新课

今天，我们来认识这样一个标志（出示图标）。你知道这代表什么吗？对，中国和世界上许多国家都有红十字会组织，你知道红十字会是怎么来的吗？

二、讲授新课

１、读课文第二小节：思考红十字会是怎么来的？以及这个标志的创始人是谁？

２、红十字会是一个怎样的团体呢？  

３、介绍：红十字会是非政府、非政治、非种族、非教派的独立的人道主义团体，倡导和弘扬人道主义、促进人类文明和社会进步。

４、了解红十字会在中国的发展历史。

５、阅读课文，初步了解《中华人民共和国红十字会法》的制定、意义和基本内容。

６、了解什么是学校红十字会和学校红十字会的基本任务。

７、阅读文章，讨论。

８、面对这样的一个组织，你想起了什么？

三、结束语。