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| 横林实验小学“弘扬民族精神月”活动计划 | |||||
作者:常州市武… 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2008-10-6 ![]() |
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根据区教育局关于转发《教育部 中央宣传部 中央文明办 共青团中央关于组织开展2008年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》的通知,我校结合实际,特制定本计划。具体内容如下: 一、指导思想 深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,落实《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的要求。坚持育人为本,重在实践,教育和引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 二、活动主题 学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神,做一个有道德的人 三、活动时间 9月1日——10月10日 四、活动内容 1、组织全校学生积极学习抗震救灾英雄少年,弘扬抗震救灾精神。2008年5月12日下午14时28分,四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震,危及了正在上课的中小学师生的生命。在这场特大灾害来临之际,处在极度危险中的灾区中小学生表现出了临危不惧、先人后己、互助友爱、知恩感恩的精神和品德。灾区中小学生有的冒着危险从废墟中救出同学和老师;有的组织同学们有序地疏散到安全地带;有的在废墟下鼓励同学坚定获救的信念;有的面对死亡威胁以顽强的意志和乐观的态度赢得生命;有的在教师的带领下,团结互助,井然有序地实现了安全转移。灾区中小学生的纯朴、善良、坚强、勇敢、乐观、智慧感动了全中国,展现了当代中小学生的时代风貌,成为了可歌可泣、催人奋进抗震救灾英雄谱中的重要篇章。我校将开展形式多样的“讲小英雄故事,学小英雄精神”活动,积极引导广大中小学生学习灾区中小学生表现出来的精神和品德,爱祖国、爱人民、爱集体、爱老师、爱同学,勤奋学习,不怕困难,积极向上,努力成长为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 2、充分利用北京奥运会多方面的教育资源,让学生进一步了解成功举办北京奥运会的重要意义,以弘扬奥林匹克精神。2008年8月,第29届奥运会在北京成功举行,向全世界人民展示“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的新形象,进一步弘扬了“相互了解、友谊、团结和公平竞争”的奥运精神,实现了“同一个世界,同一个梦想”目标。在2008年北京奥运会筹办和举行期间涌现出了许多感人的故事。我校要抓住2008年北京奥运会成功召开的契机,开展形式多样“学北京奥运精神”教育活动,增强民族自豪感,并不断推进校园快乐健身活动进一步深化。 3、今年是我国改革开放30周年,我校将结合常州武进的实际组织开展相应的社会实践、社会调查和班会等活动,让学生亲身感受身边的变化、家乡的变化,让学生了解30年来我国人民群众生活水平和质量的提高、社会生活领域取得的积极进展、新农村建设的初步成果、科学技术的飞速发展、在国际舞台上发挥的积极作用,从而增强民族自豪感。 五、活动安排 1、在升旗仪式中启动“弘扬和培育民族精神月”活动(孙校长); 2、教室布置要求结合“弘扬和培育民族精神月”设计布置好班级小阵地;出刊一期主题黑板报(结合国庆板报评比)(9月28日); 3、在学校,开展“和谐校园 阳光成长”活动。内容包括:引导学生尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园文明礼貌用语,做到知礼仪、重礼节;倡导同学之间结对互助,通过交流谈心、节日联欢、补习功课、赠送学习用品等形式,互帮互助、互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德;组织学生认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,强化集体观念,增强合作意识,学习《小学生守则》、《横林实验小学学生日常行为规范》。以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统,1——3年级开展“爱我学校,阳光成长”的演讲比赛(每班推荐1人,10月9日比赛)。 4、利用网上资源组织观看《英雄少年》颁奖晚会碟片,学习英雄少年抗震救灾的先进事迹,4——6年级开展“抗震救灾,展民族魂”征文活动(每班3篇,10月8日交德育办); 5、各班级结合第24个老师节,中秋节、重阳节、国庆节等几个节日,开展尊师、敬老、爱国等系列教育活动(少先队大队部、综合实践活动组)。 6、各班级开展 “学北京奥运精神”主题教育活动。召开“弘扬更高、更快、更强奥运精神”主题班会;举行“我心目中的奥运英雄” “北京奥运会精彩瞬间”、“ 北京奥运会难忘一幕”、“ 我与北京奥运会”手抄报比赛,广泛宣传2008北京奥运会及残奥会赛场上涌现出的英雄人物和他们的感人故事,引导广大学生学习奥运健儿们勇于进取的拼搏精神,增强民族自豪感,激发爱国热情(每班三张,10月8日交美术组评选)。 7、做好“弘扬和培育民族精神月”活动总结工作。 横林实验小学德育办 2008年9月 |
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