| | 网站首页 | 活动信息 | 工作通知 | 课程设计 | 项目引领 | 项目学校 | 经验分享 | 教育资源 | 生命信箱 | |
| 您现在的位置: 生命教育网 >> 项目学校 >> 武进 >> 武进马杭中学 >> 文章正文 |
|
|||||
| 学 会 感 动 | |||||
作者:政教处 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2007-6-22 ![]() |
|||||
|
学 会 感 动 ——写在观看《2006感动中国人物颁奖仪式》之前的一段话
2006年的日历已经翻过去许多页了,可是在我们很多人的脑海中,2005年的很多感动依然留在这里,并因为拥有了一段距离,反而似乎变得更加清晰了。今天,我们即将收看感动中国2005年度人物颁奖礼式。此刻,我们好像看见在万家灯火中,在茫茫的人海里他们向我们走来,他们带着2005年这一年春夏秋冬的阳光和细雨,更带着沉淀在心里的那一份感动。期待央视的感动中国2005颁奖,在想今年会是哪些动人的人或者事情,获得如此殊荣。 生活里,我们感动于亲人的无私关爱,朋友的坦言宽慰,老师的谆谆教诲,陌生人的偶然相助。 读书时,我们感动于英雄的悲壮豪情,红颜的百媚柔情,法官的铁面无情,离人的依依别情,游子的断肠乡情。 面对自然时,我们可以去感悟大自然的山山水水,一草一木,梅的孤傲,菊的无争,莲的清艳,蔷薇的娇羞,玫瑰的情致,小草的活力,鸟的自由天真,风云的变幻。 面对生命,我们可以去感悟生命的真谛,鸟嘴里坠落的一粒种子,在巨石硬土间破土而出的那一点点绿意,让我们知道了什么是生命的顽强;峭壁岩缝间,屹立不动的苍松,告诉了我们什么叫生命的不屈;严寒依旧冰雪围裹中,绽放的那朵报春的二月兰,告诉了我们怎样在艰苦的环境中去展示生命的色彩;狂风暴雨中,搏击长空的雄鹰,让我们懂得了什么是为生命而奋斗;一只企鹅爸爸为了小生命的破壳而出,要用六个月的时间,站在那冰天雪地的南极坚冰上,不吃不喝,不动不睡,不敢丝毫懈怠地去呵护蛋壳中那脆弱的生命,让我们懂得了什么是忠诚与执着。 面对历史,我们可以去感悟历史人物的精神内涵:读披发行吟投江而去的屈原,就去体悟什么是刚直不阿,什么是忠正执著;读辞官归隐的陶渊明,让我们明白陶渊明的归隐,是自己用恬然淡泊的心境,为后世的读书人树起了一座精神的丰碑,寻到了精神的归宿;读李白的“飞流直下三千尺”“君不见黄河之水天上来”,就去领悟什么是想象丰富,什么是大气磅礴;读杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”、“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,就去感悟什么是同情百姓,什么是关爱民生,什么是痛斥社会的不平;从“大江东去,浪淘尽”中去感悟豪放;从“寻寻觅觅,冷冷清请,凄凄惨惨戚戚”中去感悟婉约;从“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”中去感悟赤胆忠心;从“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”中去感悟热血与无畏…… 流动的泉水清澈,流动的空气新鲜,流动的白云飘逸,流动的情感充满活力,同样,灵动的文笔也能挥洒出花朵般充满激情与灵动的文章。白居易说过:“一切景语皆情语”,高尔基说:“人是为感动活着的”,莎士比亚也说过:“有情感的文章才能永恒”。就让我们在新的一年里,学会感动,让情感灵动起来,让我们的文笔生花。 有一些小人物,他们在平凡的世界中书写着精彩的人生,滋生了伟大的人格。千千万万个知名与不知名的感动中国小人物,他们的故事教育、影响着身边的每一个人,传承着优良道德,他们是世间最可爱的人,值得我们永远铭记。 谁曾令你感动? 谁是你最崇敬的人? 谁是你生命中最重要的人?请告诉我们你的故事。 |
|||||
| 文章录入:常州市武进区马杭初级中学 责任编辑:jjc | |||||
| 【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口】 | |||||
| 最新热点 | 最新推荐 | 相关文章 | ||
| 没有相关文章 |
网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!) |
| | 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 | 管理登录 | | |
![]() |
江苏省常州市中小学生命教育网 HY LG 站长:bodyguard lakegang |