文明行为从小事做起

——初二（6）班“告别不文明行为，培养良好行为习惯”活动小结

现在的孩子大多是独生子女，因为受到家庭和外界多种因素的影响，养成了以自我为中心的自私随意的性格，损坏了他人和集体的利益，与建设和谐的社会格格不入，作为学校有责任担当起教育的重任，通过“告别不文明行为”活动，大大提高了学生自觉从小事做起，培养良好的行为习惯的自觉性。

活动首先由班上学生自我拟定班级文明公约，然后综合所有学生的提议制定出班级的文明公约，使公约真正成为班级内所有学生的共同约定，大大提高了学生自我遵守约定的自觉性。

其次组织了学生“告别不文明行为，培养良好行为习惯”的签名仪式。为让全班学生了解我们的不文明行为，通过班会课学生们畅谈自己和他人的一些不文明行为，在明确不文明行为后，为了让每一同学引以为戒，知错改错，从心理上预防不文明行为的产生，我班以班级名义向全校师生发出了“告别不文明行为，培养良好行为习惯”的倡议书，学生在文明公约上郑重地签下了自己的姓名，以示自己的诺言必将实现。

班级、学校、社会是我们每个人的家园，当我们每一个人都能尊老爱幼，关心他人，爱护环境，节电节水，讲究卫生的时候，还愁和谐小康的社会离我们多远吗？