武进区夏溪中心小学    何桂珍

导语:有一个人，无论你走到哪里都舍不下对你的牵挂，她愿把自己的一生无私地奉献给你；有一种爱，它让你肆意地索取和享用，却不要你任何的回报……这一个人叫“母亲”，这一种爱叫“母爱”～！今天就让我们一起感受母爱,走近亲情。（配乐《母亲》）

（1）虽说是“三八妇女节”，相信在座的各位母亲也没几位能准确而完整地说出“三八妇女节”的由来。（请学生介绍三八节的由来）。

家，是我们避风的港湾，是我们成长的摇篮。相对于父爱，母爱是日常的，琐碎的。母爱更接近于生活的真实和人的本性。当你第一次喊出“妈妈”时，母亲满脸笑容，满心惊奇，当母亲把你从怀中放在地上，让你爬，让你站，让你走，当你跌倒了，又把你扶起来继续操练……从此，你便开始了全新的人生。每次放学回家，你都要向母亲汇报自己的收获,母亲听得津津有味，笑靥如花.

   （2）母亲一直无微不至地关心你，沐浴在母爱中的你真正了解自己的母亲吗？今天，我们就来夸夸自己的母亲。（配乐《烛光里的妈妈》）

 (3)．离开母亲的腹，离开母亲的怀，离开母亲的身，永远没有离开的，是和母亲息息相通的心。今天趁此机会和妈妈说说心理话。（烦恼、矛盾、感激等）

（4）母爱是伴我入梦时美妙的摇篮曲，是午后榕树下动人的童话，是我蹒跚学步时温柔的目光和鼓励的话语。母爱是早晨晚起时的催促，是上学前的再三叮咛，是晚上做作业时灯光下的陪伴，是被评为“三好生”时的赞扬与喜悦，是考试不及格时的鼓励和帮助。今天，我们之所以能健康地成长，母亲有多大的功劳啊。（配乐《感恩的心》）

提问：为了报答母亲的养育之恩，你已经做了什么，以后打算怎么做？（同学分组讨论，发表见解。各小组选两名代表发言。）

（5）今天是个难得的机会，我有一个想法，让我们与自己的母亲一起来合作一件手工作品，来纪念这个难忘的时光，来纪念2007年这个难忘的节日。

（6）今天，借此三八妇女节，让我们送上对母亲的祝福。音乐声中（播放《三百六十五个祝福》）对母亲说一句祝福的话。（教学在这种温馨的气氛中结束）要求学生把礼物和祝福的话语送给妈妈，祝母亲节日快乐！

小结：也许，我们的母亲没有领袖的丰功伟绩，没有明星的光彩夺目，没有科学家的渊识博学，没有英雄们的豪言壮语，没有文学家的鸿篇巨著。但母爱如天大，同时又小得只能住在我们的心里，母爱是可以撑天的支柱，也是我们想拥抱的温暖。我们永远爱着您──妈妈。

评议：母亲,神圣的字眼,不同的人有不同的感受,让我们通过这一活动来作出不同的诠释,让我们认真反思生活，从而理解母亲，体会母亲的辛苦，懂得感激母亲，从而增进母子间的感情，感受亲情的温馨。

以“三八妇女节”教育为契机，借助活动，体验做母亲的辛劳，从而孝顺母亲，体贴母亲，尊敬长辈，培养学生感恩情怀。